MATEMÁTICAS Y SOCIALES: lunes 10/04/21

MATEMÁTICAS:

 6º curso:

1- Portada del tema 11º: Volumen.

2- Copiar el cuadro de equivalencias de la siguiente ficha interactiva en tu cuaderno y a continuación completa la ficha interactiva

Medidas de capacidad: volumen

3- Realiza la siguiente ficha interactiva Comparación de medidas  sobre los diferentes tipos de medida, teniendo en cuenta que cada paso de una unidad a otra unidad

     - Si la unidad es de longitud cada paso se multiplica o divide por 10 (m)

     - Si la unidad es de superficie cada paso se multiplica o divide por 100 (m2)

     - Si la unidad es de volumen cada paso se multiplica o divide por 1.000 (m3)   

5º curso:

1- Portada del tema 11º: Superficies y áreas de figuras planas.

2- Copiar el recuadro azul con las equivalencias de las medidas de superficie (página 198). Copiar solo los dos últimos puntos azules.

3-Realizar esta ficha interactiva  Medidas de superficie

3- Página 199: ejercicios: 2, 4 y 5

SOCIALES.

6º curso

- Portada del tema 6º: Los siglos XX y XXI en España

5º curso

- Portada del tema 6º: La Edad Moderna

NATURALES:

OS RECUERDO QUE MAÑANA MARTES 11 DE MAYO TENEMOS EL CONTROL DEL TEMA 5º DE NATURALES DE AMBOS CURSO.

5º curso:

Las preguntas importantes son las números: 1,3,4,7,8 y 14, de la ficha de repaso del tema. El resto de preguntas también hay que estudiarselas.

6º curso:

Las preguntas importantes son las números: 1,2,6,7,14 y 18, de la ficha de repaso del tema. El resto de preguntas también hay que estudiarselas.

LENGUA (lunes, 10/05/2021)

 

¡BUENOS DÍAS!

 

              Empezamos una nueva semana con energía, con muchas ganas de aprender, de abrir nuestros sentidos, recoger toda la información y procesarla en nuestro ordenador personal, que es nuestra cabecita.

              Es muy, muy importante que leáis todo lo que os mando, entendáis lo que leéis. Algunas veces es necesario leer el texto 2 y hasta 3 veces. Leed muy bien los enunciados de las actividades y haced lo que se os pide. En caso de tener dudas, podéis consultármelas por whatsapp o llamada, sin problemas.

5º

              Hoy vamos a ver qué es “ El Diario” . Aunque vosotros ya habéis trabajado lo que es un diario, volvemos a recordar la estructura, las partes que debe tener y de qué debemos hablar en cada una de ellas.

Las actividades que tenemos que hacer son:

-LECTURA PÁG. 210

-Lectura de la entrada de diario que está en cuadro amarillo en pág. 210. (El diario que hay).

Fijaros muy bien en las partes que os marcan con carteles: Fecha, escrito en 1ª persona (yo soy el que escribo), experiencia personal, cómo me he sentido con lo que me ha pasado y una reflexión sobre lo ocurrido, cómo debería haber actuado, cómo ha influido en mis sentimientos…

ACTIVIDADES  1, 2 y 3 pág.211

6º

La Narrativa IV: pág. 220

              Continuamos con uno de los 3 tipos de textos literarios, “ La Narrativa”. Como sabéis, la narrativa se refiere a los textos que nos narran una historia como: novelas, cuentos, etc. Los otros dos tipos  textos literarios son: Lírica (poesías) y Dramática ( teatro).

              Siguiendo con la narrativa, señalar que existen varios “Elementos de la narración” como son: marco narrativo (espacio-tiempo en el que se desarrolla la historia), la voz narrativa (persona que narra la historia) y personajes (principales y más importante, secundarios, protagonista, antagonista-malo).

Las actividades que tenemos que hacer son:

-Lectura pág. 220

-Ejercicios 2 y 4 Pág. 221

 

MATEMÁTICAS: viernes 07/05/21 de 9:00 a 10:00 horas

Para 5º y 6º

1- Explica como calcular el mínimo común múltiplo de varios números.

       a) Calculas los múltiplos de los números.

       b)  Elijes el múltiplo común menor de los números.

2- Calcula el m.c.m. de los siguientes números:  

     a) 14 y  7                          b) 10 y 8                   c)  12 y 8

3- Explica como calcular el máximo común divisor de  varios números.

          a) Calculas los divisores de los números.

           b) Elijes el divisor común mayor de los números

4- Calcula el m.c.d. de los siguientes números.

     a) 32 y 48                        b) 20 y 10                  c)  14 y 35

5- Mi padre tiene 2 cuerdas una amarilla de 30 metros y otra roja de 20 metros. ¿Cual es el mayor tamaño en las que se pueden cortar ambas cuerdas para hacer trozos iguales midiendo lo mismo?

¿Cuantos trozos de cuerda roja tendrá? ¿Y cuántos trozos de cuerda amarilla?

6- María va  al parque cada 5 días y Pedro cada 7 días. A partir de hoy. ¿Cuántos días tardaran en volver a encontrarse en el lo parque?

               CÁLCULO. FIN DE SEMANA DE REPASO

1- Realiza. (Ten en cuenta los paréntesis y si no los hubiera que operaciones se deben de hacer antes).

     a)  334.234,2 - 456.700,5 : 26 = 

     b) ( 45.867,6 : 44) + (0,98 + 456,64 + 57) =

MÚSICA (viernes 7/05/21)

 ¡Buenos días!



   Éstas   son las  actividades de Música  para hoy. Os dejo las indicaciones si pincháis en vuestro curso "ACTIVIDADES 5º ó  6º) para realizarlas. Consisten en  continuar con la canción para flauta      " Debajo de un botón". Para todo ello, os doy información y datos en cada curso (no tenéis que hacer ningún ejercicio de la ficha que os saldrá cuando abráis esas indicaciones de flauta). En caso de tener dudas, podéis poneros en contacto conmigo sin problemas.

*ACTIVIDADES 5º

*Flauta- "Debajo de un botón" (Audio)

-Lectura pág. 48 "Música, músicos y cine".

-Lectura pág. 49 "El cuerpo también canta" sobre qué hacer para el cuidado de las voz.

-Actividad de repaso pág. 51: 1


*ACTIVIDADES 6º

-Lectura pág 36-37: "La Polca y el Vals" bailes del Romanticismo.

- Actividades de repaso pág 39: 1

 *Flauta- "Debajo de un botón" (Audio)