LENGUA (jueves 6/05/2021)

 

¡BUENOS DÍAS!

 

       Ya estamos a Jueves. Hoy repasamos algunos de los contenidos que hemos visto hasta ahora en la unidad. Empezamos con la lectura y hacemos los ejercicios. Para hacerlos, recordad que tenéis la información en el libro, tenemos que buscar el lugar donde nos hablen de ello, en caso de tener dudas. Si no entendemos las actividades, ya sabéis que podéis consultarme.

5º 

-Lectura de pág. 209.

-ACTIVIDADES: 1, 3, 4 y 5  pág 209

Nota: En el ejercicio 1, hay que emparejar los verbos que están entre paréntesis con los de debajo según a la conjugación que pertenezcan 1ª - 2ª -  3ª  y escribir la misma persona  y nº de los verbos entre paréntesis que los  de su pareja de abajo.

6º 

-Lectura de pág. 219.

-ACTIVIDADES  pág.  219: 1, 3, 4 y 5

Nota: en el ejercicio 3, os recuerdo que los ATRIBUTOS es lo que acompaña a los verbos copulativos (ser, estar y parecer) y forman parte de los Predicados Nominales.

MATEMÁTICAS (miércoles 5/05/2021)

 MATEMÁTICAS: 09:00 A 10:30 horas

MIÉRCOLES 05 de MAYO de 2021

Todas las actividades debes hacerlas en TÚ cuaderno a continuación de lo último que tengas hecho

Estas actividades son tanto para 5º como para 6º

REPASO: APRENDIZAJES IMPRESCINDIBLES

1-Escribe el nombre de los siguientes números:

  231.456.007   -   234.800.006   -   990.090.099   -   101.900.076   -   990.009.900   -   234.088.999

2- Descompón los números anteriores según el sistema de numeración decimal (unidades, decenas , centenas.............)

   Ejemplo: 3.456.789.012 = 3 unidad de millar de millón, 4 centena de millón, 5 decena de millón, 6 unidad de millón, 7 centena de millar, 8 decena de millar, 9 unidad de millar, 0 centena, 1 decena y 2 unidad.

3. Ordena los números anteriores de menor a mayor.

4- Escribe en cifras los siguientes números.

  - Quinientos dos millones siete mil doce.

  - Trescientos trece millones doscientos dos mil treinta y tres:

  - Mil doce millones ciento quince mil doscientos veintidós:

  - Cuatrocientos cuarenta y tres millones ciento veinte mil doscientos cuarenta y tres

  - Tres mil doscientos tres millones ciento dos mil quince.

5- Ordena los números anteriores de mayor a menor.

6 Subraya en cada caso la operación que debes calcular en primer lugar y calcula.

• 2 924 – (260 + 372) = _________________________

• 75 × 20 + 150 : 15 = ______________________________

• 625 × (2 570 – 570) = _____________________________

• 40 + 8 × 40 = _______________________________

7- Problema.

En el colegio de Ángel están recogiendo tapones de plástico para reciclaje en bolsas de capacidad para 125 tapones. Si tienen 1 425 bolsas llenas y 38 tapones sueltos, ¿cuántos han recogido hasta ahora?

 

- Las bolsas llenas de tapones son colocadas en cajas para llevar a la planta de reciclaje. Si caben 25 bolsas en cada caja, ¿cuántas cajas llenarán sin contar los 38 tapones sueltos?